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| 浅谈提高学生语文成绩的心理因素--情感迁移 | |
| 引用本文： | 林金昌.浅谈提高学生语文成绩的心理因素--情感迁移[J].教育前沿(综合版),2015(6). |
| 作者姓名： | 林金昌 |
| 作者单位： | 龙岩莲东中学,福建 龙岩,364000 |
| 摘 要： | 本文从提高学生语文成绩的心理出发，把握情感迁移这一学习的非智力因素，从榜样力量、爱护学生、平等理解三个方面出发，实施语文教学，激发了学生的学习兴趣，点亮了学生的学习之光，大幅度的提高了学生的学习成绩。 |
| 关 键 词： | 情感迁移 榜样示范 爱护学生 |
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