摘 要: | 国外对运动学习中的反馈问题做了很多研究,取得了一批有价值的成果,值得借鉴和推广。但是要把这些成果用在中、高难度动作学习上,必须解决信息提取问题,鉴于国外研究没有涉及到这个问题。本文首次从正面提出“反馈信息提取”的概念,并从三个方面论述了提取问题。三个方面是:1.从运动学习中的不确知性看反馈信息的价值.2.反馈信息的分类和特点,3.提取,自然观察法是最方便适用最经济的提取方法,使用这种方法要经过深入细微的观察,记录数据和积累资料,多因素横向分析和技术系统的纵向分析,对资料的分类排队和做出决策五个步骤。在实施反馈前按上述三个方面的要求去做,就会提取到有价值的信息。
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