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| 与苏人版《思想品德》教材编写者商榷 | |
| 引用本文： | 庄兵.与苏人版《思想品德》教材编写者商榷[J].中学政治教学参考,2012(Z2):27-29. |
| 作者姓名： | 庄兵 |
| 作者单位： | 江苏泗阳县实验初级中学 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》指出:教材编写要以《课程标准》为依据,所选择的内容应尽量反映现实的社会生活及学生在生活中所面临的各种现象和实际问题,发挥思想品德课程的价值引导作用。教材内容的编排和呈现,既要符合课程理论的内在逻辑,又要符合学生的年龄及心理特征,遵循思 |
| 关 键 词： | 思想品德 教材编写 引导学生 新教材 社会主义核心价值 日常生活 帮助 生活中 逻辑起点 苏人 |
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