|
|||||
|
|
| 大学新生学习挫折分析及其引导策略 | |
| 作者单位： | ;1.河南科技大学农业工程学院;2.中国矿业大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 学习挫折会使新生遭遇焦虑、冷漠、抑郁等负面心理情绪,重则出现攻击行为。高校要积极正视大学新生的学习挫折,结合大学新生的学习生活实际,通过强化社会责任意识、激发学习动机、制定大学生涯规划、明确学习目标、提高自身认知水平、合理挫折归因、掌握科学学习方法、培养自主学习能力等策略,有效引导新生克服学习上的挫折心理,保持积极向上的学习状态。 |
| 关 键 词： | 大学新生 学习挫折 原因 引导策略 |
Analysis of Learning Frustration of Freshmen and Its Guiding Strategies |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |