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电教手段在“日食和月食”教学中的运用
引用本文:
高云龙.电教手段在“日食和月食”教学中的运用[J].中国电化教育,1995(10).
作者姓名:
高云龙
摘 要:
电教手段在“日食和月食”教学中的运用高云龙“日食和月食”的教学目的是:指导学生认识日食和月食的成因,培养学生分析问题的能力和空间想象能力。如果学生明白了日食的成因后,完全可以自已去研究月食的成因。日食和月食是平时极难观察的,小学生的空间概念又差,所以...
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