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一道数学开放题的解法解读
引用本文:杨晓俊,李显华.一道数学开放题的解法解读[J].数学教学通讯,2012(30):62-63.
作者姓名:杨晓俊  李显华
作者单位:贵州省福泉一中
摘    要:在数学教学过程中,我们经常会遇见一些设计方案的问题,对于这些问题,由于学生受知识面窄和思维定式的影响,往往很难解决,但是,经过仔细和认真研究,会发现这些问题和课本的某些内容有相通之处,本文就这个问题展开讨论.

关 键 词:开放题  创新能力  培养
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