中等专业学校实验教学改革的探讨

中等专业学校实验室一般规模小、管理分散、效率低、重复建设、教学内容陈旧、手段落后，已不能适应社会经济的发展。要转变思想观念。调整实验室管理体制，实行全校仪器、设备的统管共用，加强实验教学内容和方法的改革，着重培养学生的动手能力和创新意识。