全国第三届“威尼尔”(Vernier)杯化学数字化实验教学应用及创新设计展评通知 |
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作者单位: | 中国教育学会化学教学专业委员会;南京师范大学化学与材料科学学院;《化学教与学》杂志社 |
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摘 要: | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。数字化实验指使用传感器、数据采集器和计算机等数字化实验系统的实验。数字化实验是信息技术应用于化学教学的重要平台。为推广数字化实验和提高数字化实验应用水平,中国教育学会化学教学专业委员会、南京师范大学、《化学教与学》杂志
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关 键 词: | 数字化 教学应用 创新设计 中学化学教师 高中化学教学 实验设计 南京师范大学 中国教育学会 展评 教与学 |
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