让读和写成为语文课堂的必须——《蜗牛的奖杯》教学偶感

、不知什么时候起，语文教学又悄然掀起了一阵读写结合、读写链接的浪潮。学了一段话，读了一篇文，总要想方设法穿插一些说的训练、写的练习，似乎这样的课堂，才是圆满的课堂。听、说、读、写一应俱全，教师的气顺了，心也随之定了。