生活：口语交际的源头活水

口语交际源于生活，寓于生活，用于生活。因此，要想口语交际教学真实有效，教师必须学会从生活中寻找口语交际素材，并根据具体的教学要求对有关的生活素材进行加工整理。本文就具体操作中的几个问题谈几点感悟。