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| 让学生在英语课堂上快乐学习的策略探究 | |
| 引用本文： | 杨义霞.让学生在英语课堂上快乐学习的策略探究[J].语数外学习(初中版),2013(4):49. |
| 作者姓名： | 杨义霞 |
| 作者单位： | 河南省正阳县第一初级中学 |
| 摘 要： | 初中阶段的学生由于年龄还比较小,还比较贪玩,老师如何在满足学生贪玩心理的前提下来提升学生的英语水平,激发学生学习英语的兴趣,学生能够积极主动地去学习英语呢?这就需要建立一个快乐的英语课堂,实施英语课堂快乐教学,使学生在快乐的环境里掌握更多的英语知识。本文就根据如何来实 |
| 关 键 词： | 英语课堂 学生学习 老师 初中阶段 英语水平 学习英语 快乐教学 师生关系 探究 快乐学习 |
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