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强化意识,为习作铺路搭桥
引用本文:
沈莹莹.强化意识,为习作铺路搭桥[J].小学语文教学,2011(7):25-26.
作者姓名:
沈莹莹
作者单位:
福建厦门市莲龙小学
摘 要:
所谓习作意识,是指学生随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作意识,首先要从培养习作兴趣人手,让学生不受文体、篇幅的限制,把自己的见闻、感受和想象写出来。
关 键 词:
强化
搭桥
铺路
学生
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