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| 课堂评价要取舍得当 | |
| 引用本文： | 孙宏琳.课堂评价要取舍得当[J].小学语文教学,2011(4):33-33. |
| 作者姓名： | 孙宏琳 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市实验小学 |
| 摘 要： | 新课改要求语文教学应该开放，应该活跃学生的思维，要培养学生的问题意识，培养学生提出问题和解决问题的能力。但是，在语文课上，常出现一些与教学要求无关或缺乏价值意义的问题，但学生已经提出来了，当场否定、拒绝或回避， |
| 关 键 词： | 取舍 评价 课堂 语文教学 问题意识 提出问题 教学要求 学生 |
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