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教学生发现美
引用本文:郭壮.教学生发现美[J].小学语文教学,2011(7):61-61.
作者姓名:郭壮
作者单位:山西大学附属小学
摘    要:一提到作文教学,相信每位教师都有一肚子话要说。是的,作文教学是语文教学中非常重要的一部分,也是每位语文教师最为头疼的事情。因为它不仅费时、费力,而且见效很慢。我们学生的作文,常常是假、大、空,常常是语言苍白,内容乏味。是什么导致了这种现象?仔细分析,主要有两方面的原因:一是缺少积累,导致了语言贫乏;二是缺少素材,导致了内容乏味。

关 键 词:学生  发现美  语文教学  教师  语言
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