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| 班级民主化管理可为新课改的实施搭建优良的平台 | |
| 引用本文： | 张正.班级民主化管理可为新课改的实施搭建优良的平台[J].中国农村教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 张正 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县杨坊中学 |
| 摘 要： | 新课程改革方案的实施,需要全方位的保障机制。推行班级民主化管理,优化班级管理机制,充分调动全体学生自主创新意识,可为新课改的顺利实施,提供优良的环境保障。新课改实施的焦点在于"以学生发展为中心",改造学生的学习方式,为此许多专家、学者提出了"研究型学习"、"合作学习"等学习方式。但不论何种方式,它都是需要学生人人主动参与的一种探究式的学习活动。要达到学生人人主动参与,人人主动探究,就必须为其提供良好的学习、生活环境,使学生能够在宽松、舒适的学习气氛中去探究、去学习,而推行班级民主化管理便为其创设了这一优良的环境。… |
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