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浅谈英语情感教学
引用本文:孔庆举.浅谈英语情感教学[J].中学教学参考,2012(4):126-126.
作者姓名:孔庆举
作者单位:河北清河县高级职业中学,054800
摘    要:情感是人对客观现实的一种特殊反应形式,是对客观事物是否满足自己需要而产生的态度体验。情感能激发人的心理活动和行为,是心理活动的组织者。如果把情感运用到课堂教学中,那将会起到积极的推动作用。这就要求教师在教学中充分运用情感,激发学生的学习心理,促使其情趣的产生,进而对其学习起积极的推动作用。

关 键 词:情感教学  英语  心理活动  学习心理  客观现实  态度体验  客观事物  课堂教学
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