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建立长效机制 切实抓实学校工作核心
引用本文:沈国华.建立长效机制 切实抓实学校工作核心[J].大观周刊,2012(1):117-117.
作者姓名:沈国华
作者单位:扬州市江都区江苏油田第二小学 ,江苏扬州225000
摘    要:江苏油田第二小学,位于江都真武镇,既有油田职工子女,又有地方学生.教学工作呈现着多样性,如何进一步加强教学管理.如果适应新的形势,这些都是摆在每一个教育管理者面前迫切要解决的问题。教学工作是个系统工程,它由多个要素构成,

关 键 词:学校工作  机制  江苏油田  教学工作  职工子女  教学管理  系统工程  要素构成
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