论我国成人教育的走向 |
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作者姓名: | 缪建东 |
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作者单位: | 南京师范大学,210097 |
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摘 要: | 入世将我国的成人教育推向了一个崭新的阶段。我国成人教育融入了整个世界教育的大格局之中,贸易的自由化客观上将教育视为一种服务贸易产品,加剧了教育市场的竞争,成人教育面临国际竞争的更大压力。与普通教育不同,成人教育的一个重要方面是对成人的培训,WTO形势下,我国的培训市场从未有过像今天这样庞大而火爆的场面。国际性的经济竞争要求各行各业的人们重新认识和学习所面临的新问题和新规则,成人教育由为了生存的教育逐渐转变成为了发展的教育,充实人生、享受人生、发展人生成了新形势下我国成人教育的主题。成人学习由过去的服务于谋生所需变成了今天的精神享受、全面提升。WTO对我国成人教育的影响是全面而深刻的,它改变了我国成人教育的价值取向,决定了我国成人教育新的走向。
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关 键 词: | 成人教育 中国 入世 生活化 价值取向 终身学习 |
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