大学英语专业建设现状与对策研究——以北京体育大学为例

为了解建系以来课程设置、学生管理以及毕业就业等方面的情况,对今后专业建设提供有益参考,特对北京体育大学外语系2004-2007级共367名毕业生进行了问卷调查,发现学生对课程设置基本满意;第二课堂隐性课程获得高度认可;教师的职业道德和敬业精神受到极大肯定。但是部分教材内容陈旧且趣味性较差;部分在体育领域从业的学生认为体育知识类课程仍需拓宽。这提示我们今后应注重教材建设,在英语本位的基础上,突显体育特色。