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直观性原则在初中英语教学中的运用
作者姓名:樊敏
作者单位:廊坊市体育运动学校,河北,廊坊,065000
摘    要:运用多种直观教学手段,有助于全面发展学生的综合观察能力,增强学生的兴趣,调动学习积极性,锻炼学生的交际能力,为更好地学习英语、运用英语打下了坚实的基础。

关 键 词:直观性  初中英语  兴趣  交际能力
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