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高校TMOS的建构与实践分析
引用本文:钟义红,陶知翔,罗家国.高校TMOS的建构与实践分析[J].教育探索,2007(12):74-75.
作者姓名:钟义红  陶知翔  罗家国
作者单位:江西理工大学,江西,赣州,341000
摘    要:根据教学运行的宏观规律,借鉴国外企业管理制度和方法,提出建立我国高校的目标管理系统(TMOS)是一项有益的探索.高校TMOS是由教学目标体系、教学目标实施、教学成果目标评价组成的并注重目标体系的科学合理性、建立健全评价制度和运用先进教学手段的教学目标管理系统.按着设计的高校TMOS系统进行实践尝试并对实施情况进行全面分析,对促进高校教学管理研究与实践有重要意义.

关 键 词:高校目标管理系统(TMOS)  构建  实施结果分析  高校  实践  意义  研究  教学管理  分析  情况  目标实施  管理系统  设计  教学目标  教学手段  运用  评价制度  科学合理性  组成  目标评价  教学成果  目标体系  方法
文章编号:1002-0845(2007)12-0074-02
修稿时间:2007-06-20
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