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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“面对面”校企合作“大订单”培养的职教模式探索
作者姓名:
陈忠林
作者单位:
株洲职业技术学院,湖南,株洲,412001
摘 要:
校企合作是职业教育发展的必由之路,实施订单培养是推进校企合作的有效途径."面对面"校企合作"大订单"培养的职教模式是一种较为成功的模式.这种模式的内涵主要体现为合作模式体系化、合作组织企业化、合作产品专业化、合作机制市场化、合作管理标准化和合作效益最大化.
关 键 词:
校企合作
订单培养
职教模式
校企合作
订单培养
职教模式
效益最大化
管理标准化
市场化
合作机制
产品专业化
企业化
合作组织
模式体系
实施
教育发展
职业
文章编号:
1002-0845(2007)11-0140-02
修稿时间:
2007-04-09
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