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| 成人教育在人才战略创新中的发展取向 | |
| 引用本文： | 白浔,曾青云.成人教育在人才战略创新中的发展取向[J].职教论坛,2003(17):40-41. |
| 作者姓名： | 白浔 曾青云 |
| 作者单位： | 江西师大成人教育学院 |
| 摘 要： | 我国人才战略创新,需要多层次、多类型、多规格教育的支撑。但不可能每一类教育都培养“一流拔尖人才”和“学术尖子”。全面建设小康社会需要一批攀登高峰的拨尖人才,也需要数以千万计的专门人才,包括生产、经营人才甚至一线的高级操作人才。因而,各类教育都有自己广阔的发展天地,当然也必然有自己的发展取向,并通过选择符合时代潮流的发展取向,重组教育资源和规划培养目标。成人教育就是要从我国人才战略复杂结构中的不同层面选好自己的坐标,找准发展方向,发挥自身优势,形成整体合力,以提高为人才战略创新服务的能力。一、人才战略创新的… |
| 关 键 词： | 成人教育 人才战略 发展取向 小康社会 培养目标 |
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