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| 电大成人英语教学中的情感因素探微 | |
| 作者姓名： | 王亚玲 |
| 作者单位： | 陕西广播电视大学榆林分校,陕西,榆林719000 |
| 基金项目： | 陕西广播电视大学2009年度科研项目"远程开放大学成人适宜学习方式研究"的部分研究成果. |
| 摘 要： | 电大成人学生的英语基础知识普遍薄弱,要提高学生的英语语言能力,在教学中应充分挖掘其非智力因素的潜力,重视情感因素对语言学习的影响.积极的情感态度有利于提高学生的语言能力.利用情感因素在教学中的作用往往能够激发学生的学习积极性,进而提高英语教学的质量. |
| 关 键 词： | 成人 英语教学 情感因素 |
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