|
|||||
|
|
| 心理学与英语阅读教学 | |
| 作者姓名： | 孟志欣 |
| 摘 要： | 阅读是一个极复杂的心理和生理过程.阅读的关键在于阅读过程分为五个层次即物理学层次、生理层次、心理学初级层次、语言学层次和心理学高级层次.我们在训练学生进行课外阅读时,逐步培养学生获得特定信息的能力、深层次理解文章的能力和推理判断能力. |
| 关 键 词： | 心理学 理解 联想 课外阅读 心理学 推理判断能力 深层次理解 特定信息 培养学生 课外阅读 训练 语言学 生理过程 物理学 阅读过程 |
| 文章编号： | 1009-0894(2005)02-0065-02 |
| 修稿时间： | 2005-03-04 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |