| 中国高校学术职业的结构性变迁及其影响 |
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| 引用本文： | 周艳.中国高校学术职业的结构性变迁及其影响[J].清华大学教育研究,2007,28(4):50-55. |
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| 作者姓名： | 周艳 |
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| 作者单位： | 华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074 |
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| 摘 要： | 中国教师学术职业的结构性变迁主要体现在两个方面:一方面指教师间学术职业结构的分化,由过去教师-行政人员间的二元结构,演变为现在的教师-课题经理-亦管亦教亦研的“学者官员“-纯管理者之间的多元关系和分层;另一方面指教师本人职业的分化,主要表现在教师学术角色的多元化.此外,本文还从大学学术行政化的管理体制、课题管理商业化操作、教师量化考核等几个方面探讨了引起这一结构变化的原因和后果.
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| 关 键 词： | 学术职业 结构性变迁 课题管理 |
| 文章编号： | 1001-4519(2007)04-0050-06 |
| 修稿时间： | 2007年5月11日 |
Structural Change in the Academic Profession in Chinese Higher Education and its Influence |
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| ZHOU Yan.Structural Change in the Academic Profession in Chinese Higher Education and its Influence[J].Research on Education Tsinghua University,2007,28(4):50-55. |
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| Authors: | ZHOU Yan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | academic profession structural change project management |
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