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| 读品情境中 彰显情深处——《永生的眼睛》教学设计 | |
| 引用本文： | 王献龙.读品情境中 彰显情深处——《永生的眼睛》教学设计[J].小学教学设计,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 王献龙 |
| 作者单位： | 安徽省凤台县实验小学 |
| 摘 要： | 教材:人教版课标本四年级下册。设计理念:"语文教学应激发学生的兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。"因此,在本课时教学中,我重视 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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