看国外职教模式

近年来,在国家大力发展职业教育的政策引导下,我国职业教育的规模迅速扩大,现在年招生额达到750万,在校学生的数目突破了1800万。然而,我国高等职业院校都不同程度存在着“重理论、轻实践”、“学术性重于实用性”的现象,尚未真正建立健全高等职业技术人才培养机制。目前,全国技师、高级技师仅占技能劳动者的4％,而企业需求是