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| 朝鲜加强基础教育,提高普及义务教育质量 | |
| 引用本文： | 孙启林.朝鲜加强基础教育,提高普及义务教育质量[J].外国教育研究,1988(2). |
| 作者姓名： | 孙启林 |
| 摘 要： | 朝鲜在从1972年起开始实施的十一年制义务教育(即包括为期十年制的高中义务教育和为期一年制的学前义务教育)至今的十多年间,取得了教育改革的新成果。他们在深化教育改革,提高普及义务教育质量的工作中,认为首先要正确地规定基础教育的内容并认真地进行教学教育活动,为此,朝鲜根据国民经济建设和新的技术革命形势的需要,全面改编了普通教育大纲和各科教育教学内容,特别是重点改编了数 |
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