心理效应对教育教学的启示 |
| |
引用本文: | 陈来贵.心理效应对教育教学的启示[J].中小学心理健康教育,2008(15). |
| |
作者姓名: | 陈来贵 |
| |
作者单位: | 广东省佛山市南海执信中学 |
| |
摘 要: | 美国著名的行为主义心理学家华生曾经做过这样的一个实验。将一个只有11个月大的小孩和白鼠放在一起,这个11个月大的小孩很愿意同白鼠玩耍,并勇敢地用手去抚摸它。实验开始后,每当他用手抚摸白鼠的时候,实验者就在背后用铁锤猛敲击铁板一下,没过多久,小孩就形成对白鼠的恐惧,一看到自鼠就露出害怕的表情。继而这种恐惧反应又泛化到别的东西身上,比如白兔、带绒毛的玩具、毛皮大衣等。
|
关 键 词: | 教育教学 心理效应 心理学家 行为主义 实验 小孩 恐惧 玩耍 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|