谈Multisim在电子专业课程中的应用

电子专业课程比较抽象、难懂,内容也相对枯燥,使得教师的教与学生的学无法融合,在中职电子专业教学过程中,提出了应用Multisim仿真技术与课堂理论教学相结合,学生通过实验获得感性认识,极大地提高了教学效果,增强了对学生自主学习和创新学习能力的培养。