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| 网络文化对德育工作的负面影响及对策 | |
| 引用本文： | 程中贤.网络文化对德育工作的负面影响及对策[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2001(2):57-58. |
| 作者姓名： | 程中贤 |
| 作者单位： | 苏州工艺美术职业技术学院 |
| 摘 要： | 随着信息化时代的到来 ,以计算机为信息平台的网络用户急剧膨胀。据有关资料统计 ,全球现有网络用户１．２亿个 ,我国的网络用户也在逐年增多 ,１９９９年约为７００万个 ,据预测２１世纪初将达到３０００万 -５０００万个。由于网络操作程序简单易学 ,学生上网人数日益增多 ,学校中开始形成上网群体。伴随着网络而出现的“网络文化”是一把双刃剑 ,一方面网络文化的主流是积极的、健康的 ;另一方面网络文化中也夹杂着黄色下流甚至反动的“网络垃圾”。“网络垃圾”冲击着学校的德育工作 ,产生了不可低估的负面影响。广大的德育工作者要善于… |
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