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| “线的认识”教学设计及设计意图 | |
| 引用本文： | 王荣森.“线的认识”教学设计及设计意图[J].辽宁教育,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 王荣森 |
| 作者单位： | 鞍山市教师进修学院; |
| 摘 要： | 教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年上册第二单元线与角第一节线的认识。教教学学目目标1.借助实际情境和操作活动,正确认识直线、射线和线段。2.理解掌握直线、射线和线段的区别和联系。3.会用字母正确读出直线、射线和线段。4.知道过两点可以画一条直线,过一点可以一无数条直线,两点之间 |
| 关 键 词： | 正确认识 学生形象 义务教育 引导学生 直线 课程标准 孙悟空 实验教科书 线段 射线 |
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