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| 浅谈课堂提问的策略 | |
| 引用本文： | 魏俊晨.浅谈课堂提问的策略[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(10):92-92. |
| 作者姓名： | 魏俊晨 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属小学,210018 |
| 摘 要： | 课堂从问题开始，又应以问题结束。一方面，我们需要重视培养学生的问题意识，让学生能够在学习过程中主动提出问题；另一方面，我们又要精心设计自己的提问，提高提问的实效性和艺术性。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 问题意识 提出问题 学习过程 精心设计 艺术性 实效性 学生 |
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