时间管理与教师专业成长

时间管理对教师专业成长具有重要意义。教师个体应当利用象限法则、目标策略和节约时间的策略，有效进行时间管理，学校也应注重时间管理的规划、提升校本研修的品质、强化时间管理的引导与激励。