《两步计算实际问题复习》教学设计与说明 |
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引用本文: | 雍建皖.《两步计算实际问题复习》教学设计与说明[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2011(6):57-59. |
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作者姓名: | 雍建皖 |
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作者单位: | 南京市金陵汇文学校小学部,210036 |
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摘 要: | 【教学内容】二年级(下册)第92~93页第9~14题。
【教学目标】1.使学生熟练掌握连加、连减以及乘加、乘减两步计算实际问题的数量关系,并能综合运用所学知识解决简单的实际问题。
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关 键 词: | 两步计算 教学设计 复习 教学内容 教学目标 数量关系 综合运用 二年级 |
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