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| 高中英语单词学习途径的新探究——一则教学案例的启示 | |
| 引用本文： | 燕东杰.高中英语单词学习途径的新探究——一则教学案例的启示[J].现代企业教育,2008(10):207. |
| 作者姓名： | 燕东杰 |
| 作者单位： | 东营市胜利二中,山东,东营,257000 |
| 摘 要： | 一、案例背景 新学期又开始了,我接了新高一的一个实验班.通过近半个学期的学习,我发现了一些学生在英语学习过程中的烦恼,具体反映在: |
| 关 键 词： | 英语单词 学习途径 学习过程 学生 发现 实验班 背景 案例 |
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