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中华优秀传统文化进校园路径探析
作者姓名:袁荣
作者单位:西宁市城东区文化馆
摘    要:弘扬中华优秀传统文化是建设教育强国的系统性工程,开展传统文化教育已经被提升至国家战略高度,它与中华民族的伟大复兴是紧密关联的.推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,对促进学生身心健康发展、助推校园文化特色发展具有积极的时代意义.

关 键 词:传统文化  价值目标  课程设置  课程内容  教育方式
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