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| 紧扣对待关系,深挖“有”“无”之辨 | |
| 引用本文： | 张巧燕.紧扣对待关系,深挖“有”“无”之辨[J].语文学习,2021(4):20-21. |
| 作者姓名： | 张巧燕 |
| 摘 要： | 师:阅读学习提示,以学习小组为单位完成以下任务.
PPT:
任务1:借助工具书、教学平板相关资料,明确“对待”的意思,并标注信息来源.
小组1:“对待”有两个意思:一是指以特定方式或某种态度看待(人或物),二是指双方处于相对的情况.根据学习提示的大意可以看出,此处所指的意思是“相对”的意思,是指事物的两方面.
小组2:... |
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