|
|||||
|
|
| 在游戏中夯实学生的规则素养 | |
| 引用本文： | 陈锐,韩雯雯.在游戏中夯实学生的规则素养[J].四川教育,2021(6):12-13. |
| 作者姓名： | 陈锐 韩雯雯 |
| 摘 要： | 规则素养既是低段学生成长的内在需求,也是未来社会发展中公民素养的重要组成部分.教师可以通过游戏化的路径,开展有趣味性的活动,将规则素养培育融入学校日常教育教学中,打破学科壁垒,有效引导和帮助小学低段学生建立和提升规则素养. |
| 关 键 词： | 规则素养 游戏 培育 成长 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |