|
|||||
|
|
| 增强高职院校思政课实践教学实效性的几点思考 | |
| 引用本文： | 林丽英.增强高职院校思政课实践教学实效性的几点思考[J].济南职业学院学报,2021(3):57-59. |
| 作者姓名： | 林丽英 |
| 摘 要： | 高职院校思政课实践教学切合思政课教学内容特性,更符合新时代的人才培育需求,是达至思政课教学目的 的重要手段.当前高职院校思政课实践教学存在教师疲惫、学生应付,内容空泛、流于形式,忽略过程、评价随意等问题,可以从实践教学的经费保障、开展形式、考核评价等维度增强激励、强化监督,提升高职院校思政课实践教学实效性. |
| 关 键 词： | 高职院校 思政课 实践教学 实效性 |