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| 皮格马利翁效应在班主任工作中的应用 | |
| 引用本文： | 李进.皮格马利翁效应在班主任工作中的应用[J].科教文汇,2008(9):13-13. |
| 作者姓名： | 李进 |
| 作者单位： | 恩施职业技术学院湖北·恩施445000 |
| 摘 要： | 教育过程从心理学的角度看是教育者与受教育者心理交流的过程，班主任应充分运用‘‘皮格马利翁效应”。做到无私奉献、深入实际，对学生平等、宽容、信任，以积极的态度期望学生，学生就能朝着积极的方向发展。 |
| 关 键 词： | 班主任皮格马利翁积极效应 |
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