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| 初中数学有效教学 | |
| 作者姓名： | 张渝 |
| 作者单位： | 贵州省余庆县敖溪中学; |
| 摘 要： | 正目前中小学教学有一个非常突出的问题,那就是教师教得很辛苦,苦得不知道尽头在哪里;学生学得也很痛苦,苦得不知学习的乐趣在哪里。造成这个问题的原因是多方面的,既有教育体制问题,也有课程设置及标准问题,更有教师本身素质和能力问题。作为一线教师,应该正视这个问题,并作深刻的反思。我想,要彻底解决这个问题,不是教师的力量所能做到的。但是,如何提高教学效益,就应该属于教师的份内职 |
| 关 键 词： | 教学效果 能力问题 课程设置 学习过程 中小学教学 教育体制 不知道 自主学习 复习课 面对自己 |
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