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| 小议农村中学英语语音教学 | |
| 作者姓名： | 贡玉峰 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市全州初级中学; |
| 摘 要： | 正语言有三要素:语音、语法和词汇,其中语音是语言能力的载体和外化形式,是语言的物质外壳,是掌握语言知识和获得语言技能的基础,所以学习语言必先从语音开始。语言学习不外乎听、说、读、写四项内容,其中听、说、读均属语音教学的范畴。在实际教学中,我十分注重学生的语音学习,在采用字母、音素、音标三位一体教学法的基础上,有所探索,实践得知,颇为有效。在学习新的单词时,听、说、读较简单,而要学会拼写就有一定的难度。为了帮助学生快速记住新学的词汇,我们可以采取师生配合,合作 |
| 关 键 词： | 语音教学 语音学习 学习语言 物质外壳 外化形式 语言能力 语言知识 必先 声音响亮 应变能力 |
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