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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
拿起表扬的武器,用爱心转化学生
作者姓名:
程晓旭
作者单位:
上海市大团中学;
摘 要:
正一、问题的提出初二上学期,班内转来一名新生叫阳阳。刚入班时,他少言寡语,性格内向孤僻,与人谈话时眼中透着怯意,做事缺乏自信。在多次与其家长电话沟通后了解到,阳阳从小与父母远隔两地,寄养在亲戚家中,属于留守学生,平时缺乏亲人尤其是父母的关爱,很少与周围人交流与沟通,养成了自闭的性格。如今虽然父母经常回家与之交流,但阳阳依然整日沉默寡言,做事畏
关 键 词:
性格内向
电话沟通
春雨润物
笑声不断
宣传委员
言行举止
亲近感
行为习惯
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