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浅谈在数学教学中电子白板的应用
作者姓名:
杨琼
作者单位:
贵州省威宁县第三中学;
摘 要:
正一、引言随着现代科技的发展,各种多媒体也相继进入课堂,对教学有着一定的辅助,特别是电子白板的应用得到的推广和普及,应用电教手段改善和提高教学效果是当前教学改革的一个方向,一方面它提供外部刺激的多样性有利于知识的获取,另一方面有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。电子白板作为—种现代信息技术教学手段,不同于传统的"黑板教学",也不等价于简单的计算机多媒
关 键 词:
电子白板
认知主体作用
黑板教学
数学教学
教学改革
教学手段
教学效果
学习过程
信息技术
教学活动
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