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“成长共同体“教学之我见
引用本文:
刘燕飞.“成长共同体“教学之我见[J].青少年日记,2014(7).
作者姓名:
刘燕飞
作者单位:
山东省日照第一中学;
摘 要:
构建宽松、和谐的师生关系,是"师生成长共同体"的健康发展前提。构建快乐、高效的学习生活,是"师生成长共同体"的健康发展目的。构建科学、严肃的评价机制,是"师生成长共同体"的健康发展保障。
关 键 词:
“师生成长共同体”
“宽松、和谐的师生关系”
“快乐、高效的学习生活”
“科学、严肃的评价机制”
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