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| 高中生物课如何激发学生学习的兴趣 | |
| 引用本文： | 周延龙.高中生物课如何激发学生学习的兴趣[J].青少年日记,2014(7). |
| 作者姓名： | 周延龙 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市铁人中学; |
| 摘 要： | 正伟大的科学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。大家都明白这个道理,但是如何激发起学习的兴趣?特别是学生不太重视的生物课,因为在初中生物不参加中考,学生只在初一、初二学习,经过初三一年的中断,初中的知识基本没什么记忆,如何让新高一的学生尽快融入生物课堂,并且对生物课产生浓厚的兴趣,是决定他们将来成绩好坏的关键。这就要求生物老师能够采用各种方法来激发学生,经过多年的教学实践,我 |
| 关 键 词： | 生物课 初中生物 教学情境 个体差异 课堂气氛 自我感觉良好 对我说 孟德尔 堂课 课堂笔记 |
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