| 论教育评价心理健康 |
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| 引用本文： | 李园,姚敏.论教育评价心理健康[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(11):93-95. |
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| 作者姓名： | 李园 姚敏 |
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| 作者单位： | 1. 西南民族大学外国语学院,四川,成都,600041
2. 西华师范大学,四川省教育发展研究中心,四川,南充,637002 |
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| 基金项目： | 四川省教育发展研究中心项目 |
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| 摘 要： | 教育评价的主体和客体都存在心理健康问题，不健康的评价心理影响评价结论的准确性和教育评价功能的发挥。在具体分析评价过程中心理健康问题的基础上。提出了对评价主、客体加强教育评价心理健康教育的策略。
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| 关 键 词： | 教育评价心理健康 评价主体 评价客体 |
On the Education Evaluation of Mental Health |
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| Li Yuan,Yao Min.On the Education Evaluation of Mental Health[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(11):93-95. |
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| Authors: | Li Yuan Yao Min |
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