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| 英语听力的效度分析及对教学的反拨作用——分析2010年12月份英语四级复合式听写 | |
| 引用本文： | 高雅慧.英语听力的效度分析及对教学的反拨作用——分析2010年12月份英语四级复合式听写[J].出国与就业,2011(10). |
| 作者姓名： | 高雅慧 |
| 作者单位： | 西安外事学院大学英语部; |
| 摘 要： | 复合式听写自从1997年6月登上历史舞台后,一直被认为是听力测试中最难的一项测试类型。而这道测试的信度和效度的高与低,直接影响着我们的教学方向。本文力求从效度分析方面着手并探讨其对教学的反拨作用。 |
| 关 键 词： | 复合式听写 效度分析 反拨作用 |
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